Cadrele didactice maghiare din România care activează în învățământul preuniversitar sunt deschise să-și manifeste solidaritatea în adoptarea unor măsuri echitabile și necesare pentru îmbunătățirea situației economice a țării. Totuși, nu putem susține aplicarea unor măsuri care pun în pericol existența și funcționarea instituțiilor noastre de învățământ, condițiile oferirii unui învățământ de calitate, bunăstarea colegilor noștri și a elevilor, respectiv viitorul educației (maghiare) din România.

Suntem convinși că cea mai importantă măsură de gestionare a crizei într-o societate, care poate avea efecte pozitive pe termen scurt și mediu din punct de vedere social, respectiv rezultate semnificative în creșterea economică pe termen lung, este sprijinirea și consolidarea învățământului public. În acest spirit, considerăm cu fermitate că majorarea planificată a numărului de elevi per instituție sau clasă/grupă și a normei didactice a cadrelor didactice nu va aduce rezultate semnificative din punct de vedere economic sau al sustenabilității, în schimb va avea un impact negativ considerabil asupra calității și eficienței educației și formării școlare.

Avem convingerea fermă că aplicarea forțată și într-un interval scurt a acestor măsuri va conduce la o criză generală a sistemului de învățământ preuniversitar și va face aproape imposibilă gestionarea fenomenelor și a dificultăților deja existente în instituțiile noastre (precum dezvoltarea elevilor cu nevoi educaționale speciale, prevenirea violenței școlare și a dependențelor, aplicarea eficientă a activităților de sprijin și diferențiate, cultivarea talentelor etc.). Aceste măsuri pot duce, de asemenea, la apariția problemelor legate de menținerea instituțiilor de învățământ și la eșecul implementării proiectelor de dezvoltare în curs.

Majorarea normei didactice săptămânale, diminuarea beneficiilor privind reducerea normei pentru cadrele didactice cu vechime, creșterea semnificativă, nejustificată, a normei de predare pentru directorii de unități de învățământ și inspectorii școlari, precum și reducerea beneficiilor salariale pentru cadrele didactice debutante vor contribui la adâncirea crizei privind resursa umană din sistemul educațional, la creșterea gradului de epuizare profesională a cadrelor didactice aflate deja în sistem, la imposibilitatea asigurării unei conduceri școlare eficiente și responsabile, la comasarea unor instituții de învățământ funcționale și eficiente, precum și la desființarea a mii de posturi didactice.

În consecință, respingem în totalitate proiectul de măsuri „anti-criză” al guvernului privind învățământul preuniversitar și îndemnăm factorii de decizie politică și legiuitorii să susțină aplicarea prevederilor în vigoare ale Legii Educației Naționale, precum și să sprijine doar acele inițiative legislative care, chiar și în vremuri de criză, se bazează pe o politică educațională capabilă să asigure bunăstarea membrilor comunităților noastre și toate condițiile necesare oferirii unui învățământ de calitate.

Președinția Națională a Uniunii Cadrelor Didactice Maghiare din România

6 iulie 2025