Mérések és értékelés a testnevelés órán

RMPSZ tagság

Regisztráljon a tagsággal járó előnyökért:
- ingyenes és kedvezményes továbbképzések
- naprakész információszolgáltatás
- egyszerű ügyintézés

Jelentkezés

32. Bolyai Nyári Akadémia

Mérés, értékelés és fejlesztés a közoktatásban.

2024. július 1–26.

Mérd meg, ami mérhető, és tedd mérhetővé, ami nem az!

(Galileo Galilei)

Mérések és értékelés a testnevelés órán

Szováta, Teleki Kert, 2024. július 15–19.

Az értékelés mindig vitatott téma volt és lesz a testnevelés oktatásában. Mennyire kell ragaszkodjunk a mérési eredményekhez az értékelésben ? Milyen tényezőket vegyünk még figyelembe az értékelés során? Hogyan motiválhatjuk az értékelés által a diákjainkat a rendszeres testedzésre? Ezekre a kérdésekre keressük a válaszokat.

A szekcióban zajló képzés céljai:

- - - Megismerni és megérteni a hatékony mérés és értékelés fontosságát a testnevelés órák során.
    - Képessé tenni a résztvevőket a tanulók fejlődésének követésére és a tanítási stratégiák finomítására a visszajelzések alapján.

Célcsoport: testnevelő tanárok, edzők

Helyek száma: 25

Időpont: 2024. július 15. (13 órától) – július 19. (reggeli után elutazás)

Időtartam: 25 képzési óra és szabadidős tevékenységek.

Minden résztvevő a romániai Oktatási Minisztérium által, a funkcionális készségfejlesztés képzési kategóriába tartozó 25 órás programról kap igazolást, amelyet elektrónikus módon a szakmai partnerintézmény, a Hargita megyei Apáczai Csere János Pedagógusok Háza a megadott email címekre küld ki. A képzési programot a 4224/2023-as rendeletben megszabott módszertan előírásai szerint az iskolai továbbképzési bizottságban lehet szakmai kreditpontokká elismertetni.

Helyszín: Teleki Kert, Tivoli utca 12. szám, Szováta, Maros megye

Fejlesztendő kompetenciák:

- - - Sportág-specifikus tudás: A résztvevőknek mélyreható ismeretekkel kell rendelkezniük a különböző sportágakról, beleértve a szabályokat, technikákat, taktikákat és edzésmódszereket.
    - Adaptabilitás és rugalmasság: Képesség az oktatási és edzési terv rugalmas módosítására az egyéni vagy csoportos szükségletek és képességek alapján.
    - Motiváció és inspiráció: Képesség a diákok motiválására, inspirálására és pozitív légkör megteremtésére, hogy élvezettel vegyenek részt a sportban és testmozgásban.
    - Értékelés és visszajelzés: Képesség a tanulók teljesítményének értékelésére és konstruktív visszajelzésre, hogy segítsenek nekik fejlődni és javítani.

Tartalmak:

- - - Mérési és értékelési módszerek áttekintése, beleértve a szubjektív és objektív módszereket.
    - Az értékelési kritériumok és szempontok kidolgozása a különböző sportágakhoz és mozgásformákhoz.
    - Az értékelési eszközök és technikák alkalmazása, például tesztek, megfigyelési módszerek, portfóliók.
    - A tanulók teljesítményének értékelése és visszajelzésük hatékony kezelése.

Alkalmazott módszerek:

- - - gyakorlati esettanulmányok elemzése és megbeszélése
    - interaktív csoportmunka és viták a mérés és értékelés különböző aspektusairól
    - szimulációk és gyakorlatok a különböző értékelési módszerek alkalmazására

Eszközök:

- - - prezentációk és vizuális segédanyagok a módszerek és eszközök bemutatásához
    - mérési eszközök, például sporttesztek, mérőszalagok, stopperórák
    - számítógép és szoftverek az adatok elemzéséhez és értékeléséhez

Előadók / foglalkozásvezetők:

1.	Dr. Makszin Imre	testnevelő tanár, szakedző	Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem	ny. docens
2.	Fajtné Thuróczy Zsuzsa	testnevelő tanár, szakedző	Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem	ny. docens
3.	Dr. Onyestyákné dr. Reigl Mariann	testnevelő tanár, szakedző	Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem	ny. docens
4.	Gálfalvi Áron	tesnevelő tanár, szakedző	Bene Ferenc Általános Iskola, Budapest	vezető tanár

Programszervezők:

Borbély Botond, 0736646291, botond.borbely@isjhr.eduhr.ro

Barta Izabella, 0742076609, barta.izabella@jozsefattilaiskola.ro

Portik Helga, 0742163895, portik.helga@yahoo.com

A KÉPZÉS RÉSZLETES PROGRAMJÁT TÖLTSE LE INNEN!