A jó iskola nem tesz csodát…
RMPSZ tagság
- ingyenes és kedvezményes továbbképzések
- naprakész információszolgáltatás
- egyszerű ügyintézés
A jó iskola nem tesz csodát…
Kalotaszentkirály
2023. július 10–14.
A jó iskola nem tesz csodát, semmi mást nem tehet, minthogy segít abban,
hogy mindenki olyan legyen, amilyen lenni tud.”(Rubik Ernő)
Az idei BNYA főtémáját a tavalyi folytatásaként is felfoghatjuk. A jövő iskolája meggyőződésünk szerint az a hely lehet, ahol az oktatás-nevelés kéz a kézben jár a közösségépítéssel, élettel teli, és ezáltal az életre készít fel.
Hogy miért más a XXI század iskolája, erre egy lehetséges választ Bartha Jánosnétól kapunk. A mesterpedagógus, tanulási tréner, tehetségfejlesztő szakember arra is rávilágít, hogy minden nyelvben, a világ minden táján a gondolkodás és a kommunikáció alapja a történet, és a háromszintű gondolkodás megértése az oktatás sikerének az alapja.
Miért fontos jól kérdezni? Például rákérdezni arra, hogy mi a metakogníció? És mit kezdjünk azzal a kijelentéssel, hogy kreativitás a jövő záloga? Szalay Mária mesterpedagógus, tanulási tréner, drámapedagógus lesz a hallgatók segítségére ezek megválaszolásában.
A jövő iskolája az egyenlő esélyekről is szól. Kozma Szabolcs okleveles gyógypedagógus foglalkozásainak célja, hogy az óvodapedagógus, a tanító és a tanár is kedvet kapjon a logopédussal való együttműködésre, elsajátíthasson olyan módszereket, amellyel a kompetenciahatárokat figyelembe véve, támogathatja a nyelv- és beszédfejlődésben elmaradt tanulók fejlődését, mindezzel hatékonyabbá téve a saját munkáját és a logopédiai terápiát.
PROGRAM
HÉTFŐ |
KEDD |
SZERDA |
CSÜTÖRTÖK |
PÉNTEK |
|
8.00-9.00 |
- |
reggeli |
reggeli |
reggeli |
reggeli |
9.00-10.45 |
- |
előadás és workshop 1. csoport Bartha Jánosné 2. csoport Szalay Mária 3. csoport Kozma Szabolcs |
előadás és workshop 1. csoport Kozma Szabolcs 2. csoport Bartha Jánosné 3. csoport Szalay Mária |
előadás és workshop 1. csoport Szalay Mária 2. csoport Kozma Szabolcs 3. csoport Bartha Jánosné |
Választható program- autóbuszos kirándulás vagy hazautazás |
10.45-11.00 |
- |
kávészünet |
kávészünet |
kávészünet |
|
11.00-13.00 |
- |
workshop 1. csoport Bartha Jánosné 2. csoport Szalay Mária 3. csoport Kozma Szabolcs |
workshop 1. csoport Kozma Szabolcs 2. csoport Bartha Jánosné 3. csoport Szalay Mária |
workshop 1. csoport Kozma Szabolcs 2. csoport Bartha Jánosné 3. csoport Szalay Mária |
|
13.15- 14.00 |
- |
ebéd |
ebéd |
ebéd |
|
14.00-16.00 |
- |
pihenés/ alternatív tevékenységek: úszás, Ady múzeum, falulátogatás |
Hazautazás |
||
16.00-19.00 |
Érkezés és regisztráció |
workshop 1. csoport Bartha Jánosné 2. csoport Szalay Mária 3. csoport Kozma Szabolcs |
workshop 1. csoport Kozma Szabolcs 2. csoport Bartha Jánosné 3. csoport Szalay Mária |
workshop 1. csoport Kozma Szabolcs 2. csoport Bartha Jánosné 3. csoport Szalay Mária |
|
19.15-20.00 |
vacsora |
vacsora |
vacsora |
||
20.30- |
Megnyitó és ismerkedés
|
Kalotaszeg est Népdal oktatás Both Zsuzsával és alternatív kézműves műhely: gyöngyözés, panusa, bogozás helyi népművészekkel/ uszoda |
Kvíz est Pedagógus csapat-kvíz Vad Zoltán kvízmesterrel/ uszoda |
Záróbuli Tábortűz és gitárest |
Kapcsolattartók:
Virág Erzsébet (s.viragerzsi@gmail.com)
Irsai Mónika (irsaimoni@gmail.com)
Az uszoda használata: 20 lej/fő/alkalom
A kézműves foglalkozások és a buszos kirándulás önköltséges. A hozzájárulás mértéke a résztvevők számától függ.
Előadók- workshop/ foglalkozás vezetők: |
Témák: |
Bartha Jánosné- RWCT nemzetközi tréner, Debreceni Hittudományi Egyetem – Tanítóképző Intézet, (gyakorlóiskolai vezetőpedagógus, minősítési és tanfelügyeleti szakértő, a Református Pedagógiai Intézet tanulási trénere, tehetségfejlesztő szakértő) |
Miben más az iskola a XXI. században? A tanulás tanulásának fázisai (a háromszintű gondolkodás elméleti kerete) „Miért történetek?” Hatékony szövegértelmezés- sémaelmélet |
Szalay Mária- RWCT tréner, Kölcsey Ferenc Református Gyakorló Általános Iskola, (gyakorlóiskolai vezetőpedagógus, minősítési és tanfelügyeleti szakértő, a Református Pedagógiai Intézet tanulási trénere, drámapedagógus) |
Kreativitás a jövő záloga Játékból varázslat – metakogníció A kérdezés technikája |
Kozma Szabolcs -okleveles gyógypedagógus, oligofrénpedagógia-logopédia szakos tanár, Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Pannonhalmi Tagintézménye, Tagintézmény-igazgató |
Miért fontos a hangtani tudatosság? A beszédprodukció és a beszédmegértés kapcsolata A mozgás-ritmus-beszéd összerendezése Érzékszerveink használata- a beszéd és a nyelv elsajátítása Beszédészlelés és beszédértés fejlesztése |